教学相长,规范提高——记呼吸内科督导工作

发布日期:2022-10-27     点击数:

健全医院医学教育督导制度,充分发挥教学督导功能,提高教育教学质量,规范教学查房流程,促进临床教学工作持续有效发展,是我院教学工作的重中之重。

20221026日陈学勤副院长带队前往呼吸内科开展住培基地院内督导,本次督导重点关注教学查房、学员书写病历、技能操作、2021年结业考前辅导材料等内容,督导组通过听取汇报、查阅资料、现场教学查房督导、座谈会等形式深入临床、走近师生,了解呼吸内科教学落实情况。

 

督导组专家对临床教师“以学生为中心,推动医教研协同发展”的工作表示肯定,本次教学查房工作井然有序,充分调动了学员的积极性,既提高了学生的理论知识,也锻炼了学生的临床思维能力,获得了比预期更好的效果。本次教学查房征得患者知情同意,注意保护患者隐私,展现了人文关怀。同时督导组专家也提出相关建议:查房前应做好主管床医师介绍、课件准备等,进一步加强教学查房的规范化。

 

教学研讨会以提问互动方式开展,最大程度的调动学员积极性,增加了教学查房的趣味性,深入浅出的讲解使原本抽象的知识变得更加容易理解。

教学查房更好地培养住培医师临床诊疗思维,提高住培医师的临床操作能力,理论联系实际,加深了学生对三基知识的理解与掌握增强了上级医师的带教意识、责任意识和质量意识,激发了年轻医师的积极性,有效提高了带教老师的教学水平。在今后的教学工作中,将持续落实督导建议,规范教学查房流程,促进教师、学员教学交流,促进科教研协同发展。

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